我与职业教育活动周

作者 2022级中药2班  尚锦涛 石雨洁  

指导教师  武卫红

2024年的5月11至12日，我跟随学校参加了济南市举办的职业教育活动周，作为中药学专业的我们，主要进行了中药材的鉴别知识讲解，在济南舜耕国际会展中心，我怀着紧张而又兴奋地心情进入场馆，进行几十种中药材的摆放，这次我们还带了镇摊之宝-蕲蛇，是学校老师自己做的完整五步蛇标本，看着它玻璃静静地躺在玻璃容器内，心想它一定能给参观者带来视觉震撼。除了中药材的真伪鉴别，学校还精心安排了心肺复苏、健康查体、电脑验光、耳穴贴压、康复训练、口腔检查等体验项目。

随着时间推移，不断有人驻足于我们的中药展示桌旁，怀着紧张的心情，我开始给每一位参观者讲解各种中药的真伪鉴别，例如：黄芪的“金盏银盘菊花心”，川贝母的“怀中抱月”，蕲蛇的“翘鼻头、方胜纹”，看到人们频繁点头，突然觉得自己的专业是如此的实用，想到他们因我讲解的中药鉴定知识，可以准确辨识中药，还可以直观地了解职业教育的丰富内涵和多元魅力，打破以往对职业教育的片面认知和偏见，提升职业教育的社会认可度和影响力，更加证明了参加这次职业教育周的意义之所在。

很快一条条红领巾进入到了我们的视线，济南的中小学生也来了，大小朋友们辨认着一味又一味的药材，看到他们感兴趣的目光，我意识到了济南正在积极践行习近平主席“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及实践经验，是中华民族伟大创造和中国古代科学的瑰宝”的号召，中医药在传承，国粹没有被遗忘，我想这也是参加这次职业教育周的意义之所在。

在介绍中药的同时，有人问我可以看病吗？我开始运用中医学的知识，给大家手诊，这掀起了我们学校摊位拥挤的又一高潮，看着每个人手掌上不同的纹路，我开始诊断病症，当手诊结束时他们往往用震惊的目光看着我，他们说我看的很对的时候，对我来说无疑是莫大的肯定，不知不觉已经到了吃饭的时间，看着排着队还在等我手诊的人们，让我觉得职业教育周不仅仅是一个简单的活动，更是一种精神的传递与升华，我想这也是参加这次职业教育周的意义之所在。

职业教育周的最后一天，我们进入场馆时，已经有人在摊位上等着我手诊，虽然忙碌，但也是发自内心的因为帮助到别人而开心，我更加从容的应对了这一天的中药讲解和手诊，也得到了更多的赞许，对于我们在校生而言，职业教育活动周激发了学生们热爱技能、学习技能、传承技能的使命感。在这个过程中，我们深刻认识到技能不仅仅是一种生存手段，更是实现个人价值和社会价值的重要途径。我想这也是参加这次职业教育周的意义之所在。

同时我也去浏览了其他学校的特色文化，了解了3D打印技术与舞狮少年，这是传统文化与现代科学技术的碰撞；看到了葡萄酒品鉴的项目，以及手法娴熟的茶道文化，这是西方红酒文化与中国茶道文化的碰撞；看到了接受指令就可以完成任务的人工智能机器人，以及不用一钉一铆就可以结构稳定连接紧密的榫卯结构建筑，这是钢筋铁骨与刚柔并济的碰撞。传统文化与现代科技融合的双循环发展已是大势所趋，这也是文化自信和文化自觉的充分体现，是推动中华优秀传统文化从传统向现代转型的基本准则和必由之路。本次职业教育周共有62个学校和11家企业参与，济南市职业教育已经开设了61个专业类、1095个专业点，这么多的学校这么多的专业无一不在呼吁着一个共同的主题“一技在手，一生无忧。”在新时代的背景下，我们必须充分认识到职业教育活动周的重要性，并持续深入地推进其发展。各市教育局和高等职业院校应紧密合作，不断丰富活动的内容和形式，提高活动的质量和影响力。要加强宣传引导，让更多的人了解职业教育的价值和意义，营造全社会重视、支持职业教育的良好氛围。我想这也是参加这次职业教育周的意义之所在。

经过了这充实而又充满挑战的两天，无论是眼视光、医学康复，还是口腔等专业的同学们，都觉得自己的眼界和社交能力得到了很大的提升，我想这也是参加这次职业教育周的意义之所在。